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人力资源三级专业技能练习题:岗位评价(5)

时间:2019-04-25 13:18:00作者:成都人力资源报考条件 来源:人力资源培训网 点击:0次

1[简答题]

简要说明工作岗位调查设计方案的构成。

参考解析:

工作岗位调查设计方案的构成包括: (1)明确岗位调查的目的。岗位调查的任务是根据岗位研究的目的,搜集有关反映岗位工作任务的实际资料。因此,在岗位调查的方案中要明确调查目的。有了明确的目的,才能正确确定调查的范围、对象和内容,选定调查方式,弄清应当收集哪些数据资料,到哪儿去收集岗位信息,用什么方法去收集岗位信息。

(2)确定调查的对象和单位。调查对象是指被调查的现象总体,它是由许多性质相同的调查单位所组成的一个整体。调查单位就是构成总体的每一个单位。如果将企业劳动组织中的生产岗位作为调查对象,那么,每个操作岗位就是构成总体的调查单位。能不能正确地确定调查对象和调查单位,直接关系到调查结果的完整性和准确性。

(3)确定调查项目。在上述两项工作完成的基础上,应确定调查项目,这些项目所包含的各种基本情况和指标,就是需要对总体单位进行调查的具体内容。

(4)确定调查表格和填写说明。调查项目中提出的问题和答案,一般是通过调查表的形式表现的。为了保证这些问题得到统一的理解和准确的回答,便于汇总整理,必须根据调查项目,制定统一的调查表格和填写说明。

(5)确定调查的时间、地点和方法。确定调查时间应包括:

①明确规定调查的期限,指出从什么时间开始到什么时间结束;

②明确调查的日期、时点。在调查方案中还要指出调查地点,调查地点是指登记资料、收集数据的地点。

最后,在调查方案中,还应当根据调查目的、内容,决定采用什么方式进行调查。调查方式及方法的确定,要从实际出发,在保证质量的前提下,力求节省人力、物力和时间,能采用抽样调查、重点调查方式,就不必进行全面调查。

2[简答题]

简述工作岗位评价方法中因素比较法的步骤。

参考解析:

工作岗位评价方法中因素比较法的步骤如下: (1)先从全部岗位中选出15~20个主要岗位,其所得到的劳动报酬(薪酬总额)应是公平合理的(必须是大多数人公认的)。

(2)选定各岗位共有的影响因素,作为工作岗位评价的基础。

1)智力条件。包括记忆力、理解力、判断力、所受的教育程度、专业知识、基础常识等。

2)技能。包括工作技能和本岗位所需要的特殊技能。

3)责任。包括对人的安全,对财物、现金、资料、档案、技术情报保管和保守机密的责任。对别人的监督或别人对自己的监督。

4)身体条件。包括体质、体力、运动能力,如持久性、变动性、运动速度等。

5)劳动环境条件。如工作地的温度、湿度、通风、光线、噪声等。

(3)将每一个主要岗位的每个影响因素分别加以比较,按程度的高低进行排序。其排序方法与上述介绍的“排列法”完全一致。

(4)岗位评定小组应对每一岗位的工资总额,经过认真协调,按ABCDE五种影响因素进行分解,找出对应的工资份额。

(5)用企事业单位中尚未进行评定的其他岗位与现有的已评定完毕的重要岗位对比。

3[简答题]

某企业岗位评价表5-4如下:

 image.png

具体说明:

(1)岗位评价总点值为800分,表中的权重是指薪酬要素占总点值的权重;

(2)岗位A经过评价,结果为:知识经验4等,对决策的影响3等,沟通1等,监督管理1等,职责4等,解决问题的能力4等,工作环境1等;

(3)岗位B经过评价,结果为:知识经验2等,对决策的影响1等,沟通1等,监督管理2等,职责2等,解决问题的能力2等,工作环境3等。

请你根据表中资料和说明,计算岗位A、B的岗位评价结果。

参考解析:

根据表中资料和说明,具体计算如下: 岗位A:800×(11%+8%+2%+2%+12%+150%+2%)=416(分);

岗位B:800×(5%+2%+2%+6%+6%+6%+10%)=296(分)