[设为首页]
热词:

常用的培训评估方法(1)

时间:2015-07-30 13:19:00作者:四川人力资源网 来源:四川人力资源网 点击:115次

    201511月人力资源管理师考试正在报名中,在世纪精英报考一级或二级人力资源管理师的学员还有机会享受政府全额补贴培训费和考试费,详情请拨打世纪精英免费咨询电话400-0616-538

 

常用的培训评估方法(1

6.1.4培训评估方法及模型

    培训评估是一个运用科学的理论、方法和程序,从培训项目中收集数据,并将其与整个组织的需求和目标联系起来,以确定培训项目的价值和质量的过程。建立培训评估体系的目的,既是检验培训的最终效果,同时也是规范培训相关人员行为的重要途径。

    培训评估一般可分为训前评估、训中评估、训后评估三种。

    1.常用的培训评估方法

    六种常用的培训评估方法包括:问卷法、笔试法、口试法、实操法、访谈法、观察法等,如图6-9所示。

    2.相应工具、表格

(1)    观察评估法(见表6-4 

6-4  培训效果观察记录表

    培训课程

 

    培训日期

 

    观察对象

 

    观察记录员

 

 

培训前的情况:

观察到的现象(员工行

    为或员工绩效)

 

培训后的情况:

 

  1

    观察结论

  2

  3

    其他情况说明

 

    培训效果总结

 

 

(2)笔试+口试考核(见表6-5)

    6-5  学员考核评估表

课程名称:    任课培训师:    时间:           

 

    l

    笔试考核

    40

 

    2

    口头问答考核

    30

 

    3

    模拟技能演练考核

    30

 

  被评估人

 

    综合得分

 

    岗位

 

    所属部门

 

 

  评估结果

 

 

A.优秀(80分以上)     B.良好(70-- 80分)   

 

C.合格(60—70分)      D.不合格(60分以下

 

 

 

 

    说明

 

 

 

评估项目l由培训部或人力资源部负责考核,评估项目23由培训师负责考核。